Үнэлгээ, түүний төрлүүд
Сурагчдын мэдлэг чадвар дадлыг үнэлэн дүгнэх
Амаар:
(асуулт, хариулт, ярилцлага, маргаан, мэтгэлцээн, шүүлэг,
сэдвийн болон тайлан хамгаалалт)
Бичгээр:
(лабораторийн ажил, туршилт, загвар, төсөл, ажиглалт, сорил,
дадлагын ажил, үйлчилгээ)
Практик ажил:
Мэдлэг, чадварыг үнэлж, дүгнэх арга:
А (онцсайн¬дээд төвшин),
В (сайн¬дундажаас дээгүүр төвшин),
C (хангалттай-дундаж төвшин),
D (боломжийн стандарт хангасан төвшин),
F (хангалтгүй доод төвшин) гэсэн үсгэн үнэлгээгээр үнэлэх ба
харгалзсан оноог үсгийн ард бичнэ.
Үнэлгээний үе шат:
1. Хичээлийн явцаар / үнэлэх /
2. Бүлэг сэдвээр / үнэлэн дүгнэх /
3. Улирлын эцэст / дүгнэх /
4. Бүх хичээлийн агуулгаар буюу жилийн эцсээр / дүгнэх / тус
тус дүгнэн шалгана.


No comments:
Post a Comment